最近,Aqi教育系统推出了四项措施来促进留守儿童的健康成长。
Aqi有1,793名留守儿童。这些孩子中的大部分由来自不同代的直系长辈照顾,少数被委托给其他亲属。在留守儿童中,约60%是贫困家庭,约50%是居民。留守儿童正处于成长和发展的关键时期。他们在思想认识和价值观上无法享受父母的指导和帮助。他们在成长过程中缺乏父母的情感关怀和关怀,容易在理解和价值观上产生偏差,人格和心理发展异常。
建立一个关爱组织。根据教育部等五部门《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关怀教育的意见》,旗政府下发了《关于进一步加强留守儿童教育管理的意见》,成立了阿鲁科沁旗教育系统留守儿童教育管理领导小组,全面负责留守儿童教育管理工作。
增加关怀的宣传。充分利用报纸、电视、广播、网络等媒体宣传帮助留守儿童的感人故事,激发关爱留守儿童的热情,扩大关爱工作的社会影响。
改善关爱网络。教育系统组织相关单位开展留守儿童统计工作,准确掌握学校留守儿童基本情况。重视留守儿童心理健康教育,努力构建中小学纵向联系、学校与家庭横向沟通的立体网络,为留守儿童健康成长创造良好环境。
开展关爱活动。一是学校在居民生活补助和贫困生资助中优先照顾留守儿童;第二,学校结合德育导师制等活动,安排专人负责留守儿童的学习辅导、生活关怀和心理辅导。教师在课堂上特别关注留守儿童,及时发现他们的进步并给予鼓励,提前拨出他们的日常作业来解决家庭帮不上忙的问题;第三,协调赤峰市慈善总会、旗妇联、苏木镇党委政府和各大企业争取爱心资金。学校根据学生家庭的实际情况向学生发放爱心卡,并在发放爱心卡时特别关注留守儿童。学生们拿着爱心卡去超市选择必要的生活和学习用品。近年来,国旗拯救了366名留守儿童,总计超过6万元。(通讯员韩栋孟宪雷)
标题:Aqi的四项措施促进了留守儿童的成长
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