热门:“垃圾分类从我做起，我是环保小卫士”儿童科普实践活动

本篇文章1118字，读完约3分钟

淮海社区三家联动太阳花儿童服务中心“垃圾分类从我做起，我是环保小卫士”科普实践活动城市生活垃圾分类收集事业是实施垃圾减量化、资源化、无害化的非常重要的步骤，改善人民环境，持续城市 城市生活垃圾的分类收集不仅是城市文明程度和城市形象，而且是城市生态环境建设的最基础工作，也是利国利民的事业。 为了使管辖区域的儿童更好地理解垃圾分类的意义，从小就能培养儿童垃圾分类的良好习性，有助于牵引家庭，带着身边的人创造良好的生活环境。 淮海社区三家联动组织管区儿童开展“垃圾分类，从我做起，我是环保小卫士”科普实践活动。 8月26日下午，辖区的孩子们按时来到社区活动室。 这个时期的小班是淮海社区的大学生志愿者刘婉妮给孩子们做科普介绍。 刘婉妮今年20岁。 现在是大学二年级学生，化学专业。 志愿者通过ppt课件，向孩子们介绍了什么是垃圾分类、我们国家垃圾解决的现状、垃圾分类的利益……孩子们通过志愿者的介绍，以一定的标准理解垃圾分类储存、分类投入、分类搬运，公开 通过形象生动的照片展示，孩子们知道原来所有的垃圾解决方法都是有害的，焚烧垃圾会污染空气。 卫生填埋占用土地资源，污染土壤，堆肥会使土壤板结和地下水质量恶化……垃圾分类怎么进行？ 志愿者拿出了准备好的小道具、小版本的垃圾箱和卡片。 小卡片上有画和汉字，代表着各种各样的“垃圾”，孩子们需要正确分类这些“垃圾”，把“垃圾”送到家里。 志愿者介绍结束后，孩子们争先恐后地举手，大家试试。 看到这些卡片，孩子们马上把它们分类，完成后，志愿者开始“收集垃圾”，取出各个垃圾箱的小卡片，大家评价分类是否正确。 通过这个小游戏，孩子们知道原来大棒子的骨头不是做饭的垃圾。 大棍子的骨头“不容易腐蚀”，所以被放在“其他垃圾”里。 还有西梅核，不是做饭的垃圾。 卫生纸、卫生纸一接触水就会融化，所以不是可回收的垃圾。 科普教室结束后，我们开始行动了。 孩子们拿着推广彩页，开始了我们的垃圾分类推广。 “爷爷奶奶，这是垃圾分类推广。 从我开始。 请看” “阿姨，请给我彩页。 垃圾分类，每个人都有责任” 孩子们用幼稚拙劣的童声和天真的笑容，热情地向居民介绍推广。 我们的环保小卫士，都很棒。 对你们好啊。 666 ...通过这个活动，让孩子们理解垃圾分类的知识。 诱惑更深入理解垃圾分类意义的孩子从身边开始，从点滴开始，自觉地进行生活垃圾的分类。 正在形成垃圾分类意识、环境意识、可持续快速发展意识。 养成珍惜资源、节约能源的好习惯 另外，希望孩子给父母带来习性和意识，通过重点宣传，提高居民对垃圾分类的参加率，实现垃圾分类社会化。 原标题:“垃圾分类从我开始，我是环保小卫士”儿童科普实践活动》原文