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6月20日晚,“与学习新思想的数千名师生同堂课”活动华中师范大学专场在佑铭体育馆举行,湖北省“与学习新思想的数千名师生同堂课”活动讲师团的成员、本校马克思主义学院教授刘从德课、约千名师生代表参加了活动 活动由学校党委副书记骏军主持。
背景:“学习新思想的数千万师生同一课”活动是教育部为了彻底学习习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞生200周年大会上的重要演说精神,在全国高校开展的重要活动,通过巡回授课等方法“全国数千名师生
刘从德以理解“文化自信”为主题,围绕习近平总书记关于文化自信的重要论述,将高等教育的迅速发展实绩与教师和学生的思想实务实绩紧密结合起来,文化自信为什么能构筑“出场”、“文化自信”、“文化自信” 关于大学如何巩固文化自信,刘从德认为搞好中国大学,同样依赖文化自信,搞好自己的大学,才能表现文化自信。
骆马在总结时指出,学校党委重视这次活动,作为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“四百计划”的重要措施。 他学习好,推广好,贯彻新思想提出了三点要求:一是全校各部门以这次活动为契机,探索习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的长期机制。 二是许多教师必须深入理解新时期教育工作者的使命担当和责任要求,积极参与“课程思政”建设。 三、同学们要记住习近平总书记对青年提出的“爱国、励志、求真、力行”要求,为民族复兴架起桥梁,为祖国建设增添炼瓦。 ;
师生体验
何举纯:外国语学院英语系教工支部书记
如何建立“文化自信”? 作为人文社会科学的从业人员,特别是华师这样具有悠久历史积淀和人文基础大学的人文社会科学的从业人员,应该发挥学校特色学科的特点,集中力量,发掘、整理和研究中华优秀以前传入的文化基础典籍、古典文献
陈刚华(公共管理学院副教授)
听了报告,作为大学教师的我深有感触。 文化作为软实力,为国家的快速发展提供了强大的精神支持和信念支持,教育可以帮助我们更好地树立文化自信。 像华师校训一样,“求实创新,立德树人”,大学是培养人才的地方,大学教师自觉肩作用,培养学生不仅要关注培养科学文化知识优秀的学生,也要关注学生的精神生活和道德文化修养 老师自己要树立文化自信,树立榜样,为学生们树立榜样,在课堂上帮助学生巩固文化自信,从而为确保我国文化安全贡献力量。
馀维海(政治与国际关系学院副教授)
建设一流学科,争夺一流学校时,我们应该指导习近平新时代的中国特色社会主义思想,汲取历史机遇,全力致力于一流学科建设,比以往更有自信,把“四大自信”放在“中国特色世界一流大学的自身”
丁岚山(新闻管理学院本科生)
文化是有温度、有人文意义的概念,是强大的精神力量。 文化的巨大影响不仅体现在一个身体的成长过程中,也体现在一个国家和民族的历史中。 这次“与学习新思想的数千万师生同堂课”的理论学习给“文化自信”带来了新的理解和体验。 作为当代大学生,我可能没有多少力量改变很多人的思想和行为,但我依然努力从自己开始,积极影响周围的人,自觉学习祖国优秀以前传达的文化、专业信息以及党的理论知识
窦其禹(政治与国际关系学院本科生)
今天,这个别开生面的文化自信主题讲座给我留下了深刻的印象,刘老师运用一贯的旁征博引、深浅和慷慨激昂的讲课方法,回顾了当代中国在各行业取得的傲慢成绩,指出了文化自信新时代对中国的紧迫性和重要性。 正如刘从德老师所说,文化自信是四大自信的根本。 针对当今社会存在的信仰缺失问题,作为当代大学生,我们必须建立“良好的必修课”,巩固马克思主义信仰,巩固正确的政治方向,建立实干家,知行合一。
华中师大推广部舆论和自媒体中心
责任:曹世生
文案:马俊
图像:华大图像 ; ;
标题:热门:“学习新思想成千上万师生同上一堂课”活动华中师范大学专场举办
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