社会责任 教育情怀

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作为大型国有控股商业银行，中国建设银行始终贯彻国家战略，坚持专业聚焦的总体思路，不断为教育客户提供优质的综合金融服务，与一大批教育机构建立战略合作关系，支持教育快速发展，形成了良好的社会影响力，打造了教育金融服务品牌。

2000年以来，中国建设银行开始抓住全国高等教育扩招的重大战略机遇，在基础设施项目管理、项目成本咨询、流动资金支持等方面给予高校全方位支持。

自2007年起，中国建设银行开始为高校提供综合金融服务，其中为清华大学量身定制的100项服务承诺已成为中国建设银行服务教育行业客户的标准模式。

2008年，中国建设银行与教育部、财政部、银监会共同讨论制定了《高校债务重组实施方案》，继承了其他银行的优秀资产，得到银监会等部门的高度认可。

2009年，中国建设银行率先创新推出教育行业信贷准入退出标准和综合金融服务指南，实施列表管理，推出“以人为本准入——教育惠民”的综合服务品牌。

2010年，中国建设银行与包括南开大学在内的七所大学联合推出了外汇项目，并在国内外树立了品牌形象。

自2011年起，中国建设银行开始通过校园数字化支持大学校园的建设和发展。与浙江大学、中国科技大学、华中科技大学、Xi交通大学和厦门大学建立战略合作关系。

2013年，中国建设银行优化升级了综合教育服务指南和“以人为本的准入——教育惠民”的服务品牌，通过改变传统服务模式，在平台、渠道、系统和网络的支撑下，开展综合金融服务。

自2015年以来，中国建设银行连续举办了两次“中国建设银行杯”和“中国互联网加大学生创新创业大赛”，并与教育部共同推进教育金融领域的全面合作。

2016年，建行率先与教育部签署同行业“战略合作协议”，与教育部共同发起成立中国大学双创新产业投资基金；制定支持高校改革的工作计划，启动15项具体工作措施；创新创造了“建设、融合、学习”的服务品牌，拓展了服务手段，提高了服务质量。

教育部高度评价中国建设银行支持教育现代化发展建设的工作，认为中国建设银行作为国有商业银行，体现了“社会责任和教育情怀”。2016年6月20日，国务院有关领导访问建行时指出，支持大学生“双创新”是一项利国利民的重要工作，对国家推进创新驱动发展战略意义重大。中国建设银行“互联网+大学生创业大赛”的赞助在社会经济中发挥着重要作用，是国有商业银行社会责任的重要体现。

支持双重创作

赞助“互联网加”大学生双创新大赛

2016年10月13-15日，“中国建设银行杯”第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛在湖北省武汉市华中科技大学圆满落幕。该活动吸引了2，110所大学、550，000名参与者和120，000个项目。14日下午，建行行长王祖继、副行长张庚生陪同国务院有关领导视察大学生创新创业成果展和建行服务展。以上领导高度肯定了建行对大学生双创新的支持。15日上午，组委会举行了比赛的闭幕式。王祖继、张庚生、教育部、国家知识产权局、共青团中央、湖北省政府、华中科技大学领导出席会议。闭幕式上，王祖继代表中国建设银行接受了教育部颁发的感谢证书并致辞。王祖继和张庚生分别为获奖项目颁奖，并出席了世行和教育部举办的“中国大学双创新产业投资基金”启动仪式。

据悉，中国建设银行已连续两年赞助并参与中国“互联网+”大学生创新创业大赛。2016年，在湖北省举行的比赛中被评为决赛，在河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、上海、江苏、浙江、宁波、福建、江西、山东、河南、湖南、贵州、陕西、甘肃、新疆等18个地区被评为预赛和半决赛。通过参与竞争，建行深化了与地方教育部门和高校的联系，促进了银行与学校的全方位合作。

跟上政策

支持国民教育的发展

2000年以来，中国建设银行抓住了全国高等教育扩招的重大战略机遇，特别是在综合融资方面，大力支持了教育的建设和发展。在过去的15年里，中国已经为教育提供了超过4000亿元的信贷，其余四家国有商业银行占51%。

2008年以来，随着高校扩招后偿债压力加大，中国建设银行与教育部、财政部、银监会联合推进债务重组，选择吉林大学、武汉理工大学和中国海洋大学作为试点，优化信贷结构，有效防范和控制潜在风险。

2013年，建行按照“全面、多功能、集约化、创新型银行、智慧银行”的战略定位进行了转型，将教育领域从满足客户单一融资需求转变为基于平台、渠道、系统支持的全方位客户需求，服务水平不断提升。

自2014年起，中国确定了职业教育改革和发展的宏伟目标，中国建设银行开始重点加强对200所国家示范性高职院校和1003所示范性中等职业学校的金融服务，提高资金结算、网上银行、代收代付等综合金融服务质量。

实施策略

制定政策支持高校双创新改革

十八大以来，国家出台了一系列教育现代化改革政策。中国建设银行研究制定了《中国建设银行支持高校创新创业教育改革工作规划》、《中国推进世界一流大学和一流学科建设的政策分析》和《本行经营战略》，制定了支持高校双创新的15项工作措施，并不断细化、推广和实施。

中国建设银行计划在中关村或清华大学建立大学生双创新基地，并加强创新和创业项目的推广。中国建设银行还将跟踪项目创新成果，提供项目孵化、项目产权交易、项目融资、公司上市咨询等综合金融服务。

据了解，2016年，中国建设银行打造了“荣剑薛辉”服务品牌，形成了“教育领域客户综合营销服务手册”，为服务教育注入了新的内涵，拓宽了新思路。

创新发展

依靠“互联网+”提高服务质量

中国建设银行紧紧围绕“互联网加”主题，帮助高校开展双重创新，不断加强“互联网加”系列金融产品的创新和应用。我们推出了金融产品，包括银行对学校通信、移动应用、系统直接链接、移动支付等。，为学校、教师和学生带来便捷的服务。

数据显示，建行网银校合作大学的数量从2011年初的213所增加到2016年8月底的627所，服务于2000万教职员工、教师和学生。同时，大数据被用于分析客户需求和进行客户评估。

今年，中国建设银行与教育部签订合同后，重点支持中国科技大学、武汉大学和中国农业大学等著名大学的“智能校园”建设和公务卡服务。中国建设银行表示，下一步将应用大数据分析客户需求，为改善自身业务、开展客户评估、探索客户需求和提供准确服务提供有利支持。

与时俱进

与教育部联合推出投资基金

为贯彻落实党中央、国务院关于高等教育双创新的指示精神，中国建设银行和教育部联合发起设立中国高校双创新产业投资基金，总投资规模1000亿元。

中国建设银行计划通过有效的投融资模式引导社会资本贡献，支持高校科技成果转移转化和大学生创新创业发展，培育一批真正具有竞争力的高校创新创业群体，促进大学生创业就业，为经济发展带来新的活力。

10月15日，在第二届竞赛闭幕式上，中国建设银行和教育部联合举办了“中国大学双创新产业投资基金”启动仪式，实现双创新项目与基金的有效对接。

热心公益

反映中国建设银行的教育情怀

中国建设银行坚定不移地支持中国教育发展，涉及小学、中学、大学、研究生和职业教育，形成了一系列具有建行特色的公益品牌。

中国建设银行成立了“中国建设银行爱心基金”，通过员工的自愿捐款共筹集了3256万元，并每年用固定利息修建“建行希望小学”；2007年，中国建设银行向中国教育发展基金会捐赠1.2亿元，实施贫困高中生成长计划，资助贫困高中生83924名，帮助近6万名高中生升入大学；2009年，投入6000万元实施少数民族地区大学生成才计划，资助2万名少数民族贫困大学生；同年，中国建设银行向清华大学经济管理学院捐赠300万美元，设立专项基金，聘请国际知名学者担任清华大学教授。2010年，中国建设银行和包括南开大学在内的七所知名大学联合推出了外汇项目，并资助数百名大学生出国留学；自2011年以来，中国建设银行每年资助“中国建设银行三亚百年职业学校”200万元，实现贫困农民工子女上学的梦想。

未来，中国建设银行仍将满怀美好祝愿，服务教育，永远充满活力，不断进取，为中国教育的美好未来画上一幅丰富多彩的金融服务的画卷。